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如何学好英语的方法及技巧(如何制定一份英语学习计划)

发布于:2024-01-11 14:52:04 来源:互联网

首先、不能够实行贯彻的计划等于零;二、没效果的计划也等于零;三、不允许变化调整的安排也不适合;四、在调整中找到最适合自己的和最有效果的平衡点才是最佳。

看得出来,您是一位有责任心又肯动脑筋的家长。邵老师的意见建议供你参考。如果我说英语学习中出现的所有问题都不是你个人的问题,都和你无关,你可能还不能接受、不能相信。

首先你要搞清楚英语和英文的区别。这么一个简单的区别,许多英语老师,甚至许多英语专家都搞不清楚,甚至混为一谈。

【英语】就是听和说,就是和声音打交道,声音和含义二者合一。英语是学习英文的起点。没有英语基础就没有英文。因为语言是声音,所以英语离开声音就不存在了。

那什么是英文呢?【英文】就是和文字打交道,就是阅读和写作,文字和含义是二者合一的。在具备了英语基础之后学习英文应该是声音、文字和含义三者合一。

可见语言的学习顺序,如同在母语里一样,应该是先语言、后文字的。没有任何正常人是先学会文字、后学会语言的。谁见过?

在英语学习里就更是如此,因为英语是拼音文字语言的代表,既然是拼音文字,离开了声音怎么能够记得住这些单词?怎么能够一下就开始阅读和写作呢?答题得分呢?

所以学校内外的传统英语学习方法是重视文字、轻视语言,也就是重视阅读和写作 而轻视听和说/口语。这种本末倒置的学习方法,对于95%以上的中国学生是无法适应的,以至于他们最后的结果都是无果而终,而且对英语痛恨深入骨髓。

我们回过头来看一看您提出的问题,词汇阅读初中水平,也就是2000多个阅读单词量的样子;听说写语法小学水平,也就是500个听说词汇量;完整的句子说不出一句,《新概念英语》一册学了五遍,英语学习App使用了10个效果都很差,这个原因现在你知道了。

造成所有这些问题都不是您个人的问题,都不是学生的问题,而是传统英语方法带来、导致和造成的。所以只需改变学习方法,找到适合自己的方法,一切都将水到渠成、自然而然,不必那么辛苦自虐地学习任何外国语言。

你问到学什么的问题,那是教材的问题、教材选择的问题。这不是你学习英语中存在的主要问题。关于是学美剧还是什么其他的经典教材,这也不是学英语的主要问题。至于背单词和阅读,背单词当然是传统英语学习方法,它折磨得你还不够吗?

阅读更不要说。你听说英语都成问题,还想阅读?从初中教材开始从头来?这个做法还是教材的问题,把英语学习问题归结到教材上是错误的。

邵老师给你做一个计划可以参考,这是非传统英语学习方法的实践,可以适合95%以上的中国学生有效率和有效果地提高并掌握英语和英文。

你需要做的三件事:第一听写音标。第二制作坏中文复述稿,第三复述英语。

【听写音标】就是把你要学习的材料的MP3放到电脑复读机,手边放一个国际音标表(最好用五步法编制的国际音标表),然后一句一句播放,把每一个声音用音标写下来。

听写,很多人都感到不以为然,实际上内容是完全不一样的,我相信像北京上海等一类城市,几千万人口,也未见得有几个人做过这种十分有效的听写音标。

听写完之后与参考答案对照,画出错误(出错多少都没有关系),任务就完成了。如果再要听写就是新课了。也就是说,每一课的听写音标只做一次。

所以这是一个没有压力的练习方法,每个同学都能做,可以轻松向前,因为这种出错在语言学习中是普通的、常见的、允许的,不必大惊小怪的。

然后自己要【制作复述稿】。复述稿是学生做复述的依托和根据,非常重要。复述稿是根据英语句子的出词顺序对应出来的汉字集合;其中可以保留所需要的介词并增加其它的提示。举个例子。The sun is rising in the east. 这句话的话中文复述稿汉字是:“那太阳是正在升起在in那东方。”当你做复述的时候,看着这个中文直接说出英语就回到了英语的原文原句。

再下来就是做【复述英语】。这是五步法学英语里最奇妙的一步,学生看着中文(复述稿满是汉字),然后直接说出英语。可以录下音来交作业到群里,让老师来判;同时学生可以根据自己的情况增加任何提示,比如生词发音提示,但不是把生词全拼写上;以及各种学生自己需要的提示。

此外,在中文复述稿下面还提供了英文原文和全课的音标,供学生做复述时参照。参照的意思就是,看着中文说到一半的时候卡住了,可以下来看音标,或者看英文,把声音找回来;而不可以直接读英文原文或音标全篇。这就是五步法的复述。

你的学习计划就是做这三件事情,用一年到一年半的时间,把《新概念二》和《三》全部学完;《一》也可以重新捡起来,从后往前学、同样的方法,可以再加三个月的学习时间。

重点在复述。每篇复述要在复述开始以后的40天内做30到40遍。不可提前到前面集中完成,而要拉开时间覆盖足够长的时间区间。

至于你的选材是美剧还是《新概念》,没有区别,方法是一样的。如果是美剧则影片中的图像对你没有任何意义,你只需要拿下对话部分MP3。然后放到复读机里一句一句播放,做听写音标,然后做复述稿,然后做复述英语就可以了。

你会发现这个方法之神奇和出人意料的好效果。至于你说的目标:高中水平,这个计划完成之后,已经远远超出高中水平。而且辅导你儿子也不是问题了。

到现在你明白了,你辅导你儿子并不是因为你的水平高、可以辅导他,而是因为你带给他了一套可以随身行走携带的学习语言/外语的正确的方法,不管是哪门外语都是这样来学,两年即可学会掌握、自如使用。

邵老师推荐“五步法英语”(听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语)一种非传统英语学习方法,已有20年历史,非常成熟。

五步法一切从学生的角度出发,按照母语学习规律,借助中文帮助英语学习,没有死记硬背,不深究语法,先英语后英文,始于听说,臻于读写;两年完成全部英语/英文学习,达到听说读写使用自如。

请关注邵老师“英语五步法”在今日头条的个人主页,了解更多详细内容。至于说这个方法的完整性和科学性,可以参照邵老师以前的发文,或者提出具体问题,我们再进行沟通,谢谢。

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