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感谢老师对孩子的教导(作为家长，学校老师反映孩子在学校不听话该怎么回复)

发布于：2024-02-07 13:04:10 来源：互联网

这个问题主要反映在中小学阶段，并且比较普遍。老师反映的不听话，往往是指学生不遵从学校规则，不爱学习。

一、从根源上来讲，这是我国集约化教育与学生自我发展的矛盾冲突所致。

当前的教育是一种工业教育模式，主要是培养社会型人才。这必然要求个体服从社会，与个体的自由发展相矛盾。另外，当前的教育评价过于单一，主要只看文化成绩。必然制约学生其他方面的发展，这样进一步加剧了教育与学生个体的矛盾。导致学生不听话的情况非常普遍。

这种教育本身具有很大的缺陷，不能满足学生的精神需求。但是在目前阶段，作为个体，我们却无力改变。因为我国的现代化教育才刚刚起步，不可能一蹴而就。

二、老师反映学生不听话，本身也与老师的教育水平有关。

现在评价一个老师好不好，就是看这个老师的教学成绩高不高。实际上，这是一个低端的评价。因为，在当前教育形势下，提高成绩可以直接采用低端粗暴的手段。比如，强制惩罚式教育、高强度的机械化训练、大量占用时间等都可以达到提高成绩的效果。但不能忽视的是，这种教育是违背生命规律的，必然使学生的生命及思想的发展受到制约。同时，由于违背了生命规律，必然受到学生的反抗。在当前教育环境中，所有学生多多少少都有反抗，有的学生反抗比较剧烈，就成老师眼中不听话的孩子。

如果老师真正懂教育，就会懂得学生的心里需求，顺势去引导。从而很少出现不听话的孩子。当然，引导的结果不一定与成绩好对应，但一定与学生的心理健康对应。我认为真正的教育是从学生的心理需求出发的教育。

三、老师反映学生不听话，肯定也与家庭教育不当有关。

目前对于家庭教育，社会上有很高的关注度。但效果并不理想。主要是父母也是这个教育环境下长大的，其教育水平跳不出当前的教育框架。更多的家长是用经验教育，如打骂、强制、惩戒等。但经验不代表科学，尤其我国的教育本来就相对落后，这种环境下的经验也不会很先进。

一个人的成长，童年至关重要，奠定了一个人一生的发展基础。这就取决于父母的引导。年龄越大，改变越困难。

四、当老师向家长反映学生不听话时，家长要怎么做？

第一、承认并主动去学校了解情况。无论老师懂不懂教育，也无论老师是不是简单粗暴，家长的抵制是没有意义的，只会让结果更糟糕。所以，先配合老师是解决问题的第一步。

第二、了解情况以后，根据具体情况具体分析处理。

前提是仍然要配合老师，哪怕老师错了。因为，在很大程度上，这是教育体制的问题。老师往往是站在维护学校和教学的层面上看问题的(尽管我认为这不对，但在当前教育体制下没办法改变)。家长要理解老师的角度。

第三、家长必须再单独与孩子勾通。

这时，家长要站在学生的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助学生分析，他做得有没有道理(不能简单说对不对)。然后给学生指明，学生的做法在什么情况下是合理，又在什么条件下是不现实的，不合理的。

我相信孩子是可以理解这些的，并且这也会为他以后的行为指明方向。

简单地说，就是要把孩子内心的矛盾与痛苦化解掉，而不能强行压制。强行压制可能当时有效果，但对孩子的后续成长是有害的。

第四、最后，根据老师的性格，家长选择一种合理的方式再和老师交流。

没办法，孩子是自己的，家长多付出一些也是对孩子负责。

以上是我的看法。我是一名高中老师，我经常是尽可能站在学生一面与学生交流。

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