曹文轩怎么了(曹文轩的书怎么样)
有次参加书展,听了曹文轩的一次讲座。他的普通话不是很标准,听起来有些费力。不过,听到他慢慢地阐述自己的创作灵感,看到一根羽毛飘落,...
2024-02-07
有次参加书展,听了曹文轩的一次讲座。他的普通话不是很标准,听起来有些费力。不过,听到他慢慢地阐述自己的创作灵感,看到一根羽毛飘落,如何在脑海中演化成一个故事,还是挺动人的。
我和孩子读过曹文轩的一些作品,包括《草房子》《山羊不吃天堂草》《火印》等。
总体感觉,小说里往往都有些悲伤的基调,这使得年龄小的孩子可能会读来有些沉重,或是不能理解;但文笔真的是很棒,故事情节、场景营造都很好,所以即便不能完全理解小说内涵,也不影响其成为优秀的儿童文学。
像《草房子》中,油麻地小学的孩子们,通常一年只有两身衣服,夏下是单衬衫,冬天是棉服。村子里有个“富人家”,其标志之一便是这家孩子杜小康能有四身衣服,春秋时会穿毛衣之类的过渡一下。
现在的孩子读到这里可能不会有什么感触,甚至可能以为这是夸张的写法。或许得是我这个年龄的人,才会想起当年每次学校举办活动,要求穿白衬衫、蓝裤子,有的同学都得去借。
作为《草房子》的主人公,桑桑成长也是充满了挫折,他曾经受同学排挤,生过重病,经历过身边人的生老病死。
当然,《草房子》依然是温暖的。倔强的秦大奶奶,因为学校占了她家的地而对孩子们怒目而视,后来却舍身救了落水的小女孩。
桑桑生病时,同学纸月给他家送新鲜蔬菜,温老师帮他煎药。
《草房子》也是坚韧的。杜小康家道中落,他没有抱怨。一向成绩很好的的他毅然辍学跟着爸爸去河里养鸭子,希望能还上欠债。爸爸发生意外后,他又去学校附近摆小摊,坦然地面对昔日同学和老师,撑起了这个家。
《山羊不吃天堂草》中,主角明子是从乡下去城里打工的一个少年。可以想象,他会有很多迷茫,遇到诱惑和陷阱,有自卑也有傲气。结尾时,明子从木匠师傅那里出师,尝试独自去揽活。未来是光明的,但依旧会有坎坷和磨难。
《火印》一书的背景是抗日战争,坡娃放羊时偶然救下了一匹小马驹。这个故事要更加复杂……
曹文轩作品中角色的慷慨、坚强、勇敢、富有同情心等品格会潜移默化地影响到小读者。
而在上述那些难免有点儿沉重的背景、情节中,曹文轩的叙述却富有美感,或是充满活泼。
说到天热,“当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。”
介绍秃鹤的光头,“秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。”
讲一只有些调皮却又很护主的小狗,“跑到一旁去玩耍的黑狗,立即收回心思,快速跑到羊群的后面,熟练地配合着主人。它‘汪汪’叫了两声,将几只散漫的羊赶回羊群。又沿着羊群的边缘催赶一阵之后,它跑到了羊群的前面,做出一副要率领羊群快点儿回家的样子。”
写秋风和落叶,“秋风摇着梧桐树,于是大街上就有斑驳的影子在晃动,像是一个灰色的梦。偶尔有几片枯叶离了偎依了好几个月的枝头,很惶惑地在灯光下晃动着。其情形,像一片薄玻璃片扔进水中,在水中忽左忽右地飘忽着下沉,不时地闪出一道微弱的亮光。”
这些描写,孩子读多了,就可以学着运用比喻、拟人、细节描写等,让自己的作文更加生动。
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